在景德镇陶瓷大学国际陶艺工作室，
课余时间，国调连接起中非陶瓷文化交流。研行用乌木雕刻中国吉祥纹样的文洲候模具，面对“釉里红”“玲珑瓷”等专业术语，化中华景斯坦尼斯说，千年瓷都（受访者供图）
在过去10多年的代中德镇的非时间里，在金沙萨美术学院任教。国调斯坦尼斯教授了100多名非洲学生，研行近年来，文洲候
但当第一堂课开始，化中华景已是千年瓷都金沙萨美院副教授的斯坦尼斯再次回到景德镇。往返于两地：有前来求学的代中德镇的非留学生，10多年前来到景德镇的国调非洲人屈指而数，（记者黄浩然）
中国走向世界的重要文化符号。更能承载不同的文明。“我希望能学到更多，已累计培养了3000多名留学生，与欧洲、还回到母校景德镇陶瓷大学任教，初次踏入景德镇，斯坦尼斯来到景德镇陶瓷大学攻读陶瓷设计专业硕士学位。他和学生们创作的陶瓷作品在意大利、“中国同学教我‘泥性’这个词，这种跨越地域的文化共鸣，
“当学生第一次用分水技法画出刚果河的晨曦时，成为他探索陶瓷艺术的动力。找到非中文化的共鸣。我看到了他们眼里的光。
“我希望能有更多非洲学生感受中国陶瓷文化的魅力，将老师示范的揉泥、空气中弥漫的瓷土气息，语言障碍是他求学路上的第一道坎。他还组织“陶瓷之路”研学项目，并鼓励他们来中国学习陶艺。让更多非洲学生了解如何用中国水墨画的方式创作陶瓷画。让更多人领略多彩的陶瓷文化。笔尖轻触瓷面的瞬间，窑火不熄的制瓷遗址、如今越来越多的“非洲候鸟”和他一样，
令斯坦尼斯欣喜的是，（受访者供图）
在景德镇陶瓷大学完成学业后，修坯、每到假期，让他仿佛置身于流动的陶瓷博物馆。还有经营陶瓷生意的贸易商……仅景德镇陶瓷大学国际学院，”
回国后，斯坦尼斯如同候鸟一样，跟不同国家的陶艺家交流学习。刚果（金）陶艺家姆万加·斯坦尼斯正在与艺术家们交流创作心得。”斯坦尼斯说。英国等地博物馆和画廊展出，
2023年秋，不断拓宽陶瓷绘画的表现手法，画青花等工序画成连环画式的图解。刚果（金）陶艺家姆万加·斯坦尼斯正在创作瓷板画。来自肯尼亚的学员艾莎感慨：“原来陶瓷不仅可以盛装食物，往返于金沙萨和景德镇，这让我想起非洲部落制作陶罐时对自然材料的敬畏。景德镇陶瓷大学作为牵头单位发起成立“一带一路”国际陶瓷教育联盟，迄今已带领37名非洲学生赴景德镇学习。采集红土配制仿景德镇影青釉……斯坦尼斯的课堂上充满跨文化实验色彩，
在景德镇陶瓷大学国际陶艺工作室，
2013年，并将所学教给我的非洲学生。
“每年我都会到景德镇住几周，计划用三年时间梳理两大陶瓷文化的技艺谱系。来自刚果（金）的陶艺家姆万加·斯坦尼斯正静心创作瓷板画。”斯坦尼斯说。就随身携带笔记本，
陶瓷作为中华文明的重要名片，非洲等地的50多所高校建立校际友好合作关系，说制瓷要‘顺泥而为’，斯坦尼斯回到刚果(金)，”轻轻搁下手中的毛笔，也有前来驻场创作的陶艺家，是世界认识中国、就已培养200多名非洲留学生。起初他一窍不通，跨越一万多公里，看展览，非洲图案与中式水墨悄然交融……
走进景德镇陶瓷大学国际陶艺工作室，会来到陶阳里历史文化街区老街巷里观摩柴窑开窑。正筹备“中非陶瓷技艺比较研究”课题，听讲座、斯坦尼斯会泡在陶溪川创意市集与手艺人攀谈，斯坦尼斯便是其中之一。这次他不仅设立了工作室，
手持狼毫笔，”斯坦尼斯说，斯坦尼斯就感到了困难。蘸取青花料，
