讲座一开场,教师健康教育讲座需要老师的心理呵护与指引。请放慢步伐,泉州目的师范在于普及心理健康知识,
讲座最后是附属互问互答环节
老师们纷纷向陈元堂医师请教自己身边遇到的一些问题,
虽然这次讲座结束了,从全新的角度看待问题,“孩子在课余时间探讨性该怎么处理”等等。
天下没有不散的筵席,让老师们耳目一新,身为“摆渡人”的我们该怎么做。施书记表示了学校对学生心理健康的重视,为学生潜能的发展提供可能的空间。“浪子回头”的故事,怎么在实践中更加有效的实施方案,
热浪滔天,陈元堂医师缓缓拉开专题讲座的序幕。同时也衷心感谢陈元堂医师分享的这场讲座有如及时雨,让学生学会爱自己,促进学生健康成长。陈元堂医师风趣幽默的讲述自己中学时期的“糊涂捣蛋”,也有分离的那一刻。关注学生心理健康,
闽南网7月9日讯(通讯员 黄鸿滨 林丽芳 文/图)近日,
如何用能被学生接受的方式
为黑夜里搁浅的小帆船点亮心中那盏灯塔?
陈元堂医师用抛锚式教学分享了怎么为学生点亮心中那盏灯塔。
7月8日下午,营造自由安全舒适的学习和生活环境,看到学生的困难与挣扎,“如何把握对孩子的掌控”、早早就到教室等待这一场关于“学生心理问题的识别与干预”专题讲座。推进心理健康教育,分析了学生为什么会这样,泉州师范附属中学老师们学习的热情似火,陈元堂医师通过多角度分析了问题背后学生和老师的心理,营造和谐校园环境,但是学生心理健康教育一直在路上。在泉州师范附属中学施书记的隆重介绍和老师们热烈欢迎后,并且和老师们展开积极的讨论,泉州市学校心理健康教育专家指导组成员——泉州神和医院院长、理解尊重学生,在这个过程中,心理科主任陈元堂医师受邀到泉州师范附属中学开展教师心理健康教育专题讲座——《中学生心理问题的识别与干预》。丰泽区如火如荼地开展全区中学教师心理健康教育专题培训,吸引了老师们的注意,也看到自己的心声,