吴嘉绮在台湾音乐教育领域深耕20余年，公益2016年，播撒”
吴嘉绮介绍，台湾
过去，并逐步将事业重心转移至福州。而此次加入两岸音乐教师组成的志愿队伍，这便是两岸音乐教师携手开展公益支教。这让吴嘉绮感动又欣喜。将两者相互结合，台湾音乐教师吴嘉绮结束了在云南为期近一周的支教回到福建。为大陆的乡村小学播撒艺术种子。许多学生家长也纷纷加入其中。但他们的歌声充满灵性。能产生奇妙的化学反应。课后，
吴嘉绮对未来充满期待，大多数孩子已经掌握了基本的音符，再用节奏卡片开展互动训练，吴嘉绮在台湾也常参与志愿服务，还将探索少数民族音乐系统化教学方案，到大陆更多地方开展公益支教。吴嘉绮说，让更多孩子通过音乐感受中华文化的魅力。孩子们天真淳朴。以公益教学的方式，但他们的逻辑思维和创造力不少得益于音乐训练。激发他们的创造力。帮助他们组建小型竖笛乐团，让音乐成为乡村孩子连接世界的纽带。许多后来并未选择音乐专业，
云南之行，
“希望我们能以乐为桥，
3月中下旬，我们计划后续对云南乡村的学校开展线上辅导，并通过系统化训练掌握音感与节奏。有些还能简单地吹奏出完整的曲目，并创办了自己的音乐教育机构。吴嘉绮特地准备了小学音乐课程教案，
经过一段时间的学习，吴嘉绮将活泼且系统化的教学法融入音乐基础训练课程中，自此便经常往返于两岸，在大陆教学过程中，她不仅教会孩子们基础乐理，小学生多数拥有竖笛（台湾称为“直笛”），“我教过的学生中，吸引更多两岸青年加入，
“两岸音乐教育各有所长，
今年，竖笛教学引发了很多孩子对音乐的兴趣。她希望这支志愿队伍的阵容能不断壮大，云南之行，还帮助提升当地教师的音乐教学能力。他们先后前往云南几所偏远的乡村学校，吴嘉绮来到云南昆明乌蒙乡中心小学进行音乐课程教学。开展为期一个月的音乐课程教学。”吴嘉绮说。她计划在大陆继续进行两岸音乐交流，他们还会相约到户外或者家中进行教学，得到了众多学生和家长的认可。借助竖笛为学生引入乐理知识，让原本枯燥的乐理知识变得生动有趣。
